La **fimosis** es una condición médica en la que el prepucio, la piel que cubre el glande del pene, no se puede retraer completamente. Aunque es común en bebés y niños pequeños, puede causar molestias y complicaciones en la edad adulta si no se trata adecuadamente.

## Fimosis: ¿Cuándo debo preocuparme?

Es importante destacar que la mayoría de los recién nacidos presentan **fimosis** fisiológica, es decir, una condición benigna que se resuelve por sí sola con el tiempo a medida que el prepucio se separa del glande. Sin embargo, si la **fimosis** persiste más allá de cierta edad o causa problemas, es importante buscar atención médica.

### Tratamiento de la fimosis

El tratamiento de la **fimosis** depende de la gravedad de la condición y de la edad del paciente. En muchos casos, se pueden recomendar medidas conservadoras, como la aplicación tópica de cremas con corticosteroides. Estas cremas ayudan a ablandar y estirar la piel del prepucio, lo que facilita su retracción.

En casos más severos o cuando el tratamiento conservador no ha tenido éxito, puede ser necesaria una intervención quirúrgica llamada circuncisión. La circuncisión consiste en la extirpación quirúrgica del prepucio. Es un procedimiento relativamente sencillo que se realiza bajo anestesia local o general, dependiendo de la edad del paciente y de otros factores.

Es fundamental que los padres estén informados sobre la **fimosis** y sepan cuándo es necesario buscar atención médica. Un diagnóstico y tratamiento tempranos pueden prevenir complicaciones y asegurar un desarrollo genital normal.

Fimosis en bebés: tratamiento y cuándo actuar

En la mayoría de los niños, tener fimosis no es un problema. Sin embargo, algunos pueden sufrir dificultades durante el desarrollo de sus genitales y, posteriormente, al llegar a la edad adulta. Para evitar qué esto ocurra, el Dr. Garrido explica cómo actuar.

Fimosis en recién nacidos, ¿cómo actuar?

Fimosis en recién nacidos

La fimosis puede causar dificultades al niño durante el desarrollo de sus genitales y, posteriormente, durante su edad adulta.

En este vídeo, el Dr. Jesús Garrido, pediatra, aborda el tema de la **fimosis** en bebés y niños. Explica que la mayoría de los recién nacidos presentan **fimosis** fisiológica, la cual suele resolverse de forma natural con el tiempo. Detalla el tratamiento con crema de corticoides para casos persistentes y las adherencias prepuciales, asegurando que la mayoría de los niños las superan antes de la pubertad.

El **cepillado de dientes** es un hábito fundamental para mantener una buena **higiene bucodental** y prevenir las **caries**. Sin embargo, surge la duda de si es realmente necesario realizarlo después de cada comida, especialmente en el caso de los niños. 

## Cepillado de dientes en niños: ¿Cuándo es necesario?

El Dr. Jesús Garrido, pediatra, aborda esta cuestión con un enfoque práctico. Señala que, si bien lo ideal sería el **cepillado dental** después de cada comida, en la realidad esto no siempre es factible. Por ejemplo, no resulta práctico despertar a un bebé para lavarle los dientes después de una toma nocturna o si se ha quedado dormido después de cenar. 

El Dr. Garrido enfatiza que la prevención de las **caries** no se basa únicamente en la frecuencia del **cepillado**, sino también en la dieta. De hecho, el consumo excesivo de azúcar juega un papel crucial en la aparición de **caries**. 

## La importancia de la dieta en la salud bucodental

El Dr. Garrido explica que los patrones de **caries** en niños suelen estar relacionados con el consumo de alimentos y bebidas azucaradas. Por ejemplo, los niños que beben habitualmente zumos, batidos o leche con azúcar tienden a desarrollar **caries** en los dientes superiores, ya que el azúcar está en contacto directo con estos durante la succión. Por otro lado, las **caries** en las muelas suelen ser indicativas de un consumo elevado de dulces y alimentos procesados.

Por lo tanto, además del **cepillado dental**, es fundamental controlar la ingesta de azúcar en la dieta de los niños. Reducir el consumo de dulces, bebidas azucaradas y alimentos procesados es esencial para prevenir las **caries** y promover una buena **salud bucodental**.

##  Fomentando hábitos de higiene bucodental desde la infancia

A medida que los niños crecen y comienzan a tener sus dientes definitivos, el **cepillado de dientes** adquiere mayor relevancia. Es importante establecer una rutina de **higiene bucodental** desde temprana edad. 

Una buena estrategia es que los niños observen a sus padres lavándose los dientes después de cada comida. Esto les ayudará a interiorizar este hábito y a querer imitarlo. A partir del año y medio, aproximadamente, los niños muestran interés por el **cepillado dental** y desean tener su propio cepillo. 

Es fundamental supervisar y enseñar a los niños la técnica correcta del **cepillado dental** para asegurar una limpieza efectiva. Además, es recomendable que acudan a revisiones periódicas con el dentista para controlar su **salud bucodental**. 

Cepillado dental en niños: ¿es necesario después de cada comida?

El cepillado de dientes es fundamental para evitar las caries, pero ¿es necesario hacerlo expresamente después de cada comida? ¡Sal de dudas con el Dr. Jesús Garrido!

Cepillado de dientes en niños para evitar las caries

El cepillado de dientes es fundamental para evitar las caries, pero ¿es necesario hacerlo expresamente después de cada comida?

Cepillado de dientes en niños, ¿necesario después de cada comida?

En este vídeo, el Dr. Jesús Garrido, pediatra, aborda la cuestión del cepillado dental en niños tras cada comida. Argumenta que, si bien es importante, no siempre es práctico, especialmente en situaciones como la lactancia nocturna o si el niño se duerme después de cenar. Destaca que la prevención de caries se basa tanto en la higiene como en la dieta, sugiriendo que reducir el consumo de azúcar puede ser más efectivo que un cepillado constante a deshoras.

Cepillado de dientes, ¿es necesario después de cada comida para evitar las caries en niños?

Identificar si un bebé tiene **hongos** en las uñas de los pies puede ser complicado para los padres. Diversas causas pueden provocar alteraciones en la coloración o el grosor de las uñas de los bebés, que no siempre se deben a la presencia de **hongos**. 

## Hongos en las uñas de los pies: ¿Cómo identificarlos?
Es importante observar si la uña presenta un color amarillento, si está engrosada o si desprende mal olor. Estos síntomas pueden ser indicativos de la presencia de **hongos**. Sin embargo, es fundamental acudir al pediatra para obtener un diagnóstico preciso y descartar otras posibles afecciones. El tratamiento de los **hongos** en las uñas de los pies en bebés debe ser siempre indicado por un profesional médico. 

Hongos en las uñas de los pies del bebé

Existen muchas razones por las que puede parecer que un bebé tiene hongos en las uñas de los pies: descubre cómo identificarlos y tratarlos correctamente.

Hongos en las uñas de los pies del bebé, ¿cómo identificarlos?

En este vídeo, el Dr. Jesús Garrido, pediatra del Hospital Vithas La Salud de Granada, explica cómo identificar si un bebé tiene **hongos** en las uñas de los pies. El Dr. Garrido describe las características que nos deben hacer sospechar de la presencia de hongos, como el cambio de coloración a un tono amarillento, el engrosamiento de la uña o el mal olor. También nos habla de la importancia de acudir al pediatra para confirmar el diagnóstico y recibir el tratamiento adecuado.

## **Introducción a la Pediatría**: Un espacio para resolver tus dudas

El canal de **Pediatría** de Medicina Televisión es un espacio dedicado a resolver las dudas más frecuentes sobre la **salud de los niños**. Este canal, coordinado por el Dr. Jesús Garrido, reconocido pediatra y creador de la aplicación "Bebé sin Cólicos", ofrece una amplia gama de vídeos sobre temas esenciales para el cuidado infantil.

### Temas relevantes en Pediatría

Encontrarás información contrastada y de calidad sobre **lactancia** y **alimentación infantil**, así como sobre las **infecciones** y **enfermedades** más comunes en la infancia. También se abordan temas como los **trastornos del sueño**, **trastornos del comportamiento** en niños y las **vacunas infantiles**. El canal de **Pediatría** se convierte en un recurso de gran utilidad para padres, madres y cuidadores que buscan información fiable y accesible sobre la salud de los más pequeños de la casa.

Pediatría | Medicina Televisión:  Salud Infantil

## Obesidad infantil: un problema evitable
La **obesidad** es el principal problema nutricional en los países desarrollados. En España, ya no existe la necesidad de sobrealimentar a los niños como estrategia para evitar la malnutrición, un problema que sí existía hace décadas. De hecho, esta práctica puede resultar contraproducente, ya que una alimentación inadecuada en los primeros años de vida puede aumentar el riesgo de **obesidad infantil** y disminuir la esperanza de vida. 

## Los primeros años de vida son cruciales para prevenir la obesidad
Durante los 2 o 3 primeros años de vida, se define el **metabolismo** del niño. En esta etapa, la **alimentación infantil** juega un papel fundamental.  Los genes que predisponen a la obesidad se pueden activar o no dependiendo de la alimentación que reciba el niño. Si un bebé se alimenta correctamente y se desarrolla de forma saludable, sin exceso de peso, es menos probable que active los genes que favorecen la acumulación de grasa. 

### El azúcar: el enemigo a combatir
El principal responsable de la **obesidad infantil** no es la grasa, sino el azúcar. Durante mucho tiempo, se ha añadido azúcar a los alimentos infantiles para combatir la malnutrición. Sin embargo, en la actualidad, esta práctica está contribuyendo a la **obesidad**. El consumo excesivo de azúcar, presente en zumos, bollería, dulces y otros productos procesados, provoca un aumento rápido de los niveles de glucosa en sangre, lo que a su vez favorece la acumulación de grasa. 

## Claves para una alimentación saludable y prevenir la obesidad
Para prevenir la **obesidad infantil**, es fundamental ofrecer a los niños una alimentación saludable desde el principio. La clave está en consumir **hidratos de carbono** acompañados de fibra, tal y como se encuentran en la naturaleza. Es decir, debemos priorizar el consumo de cereales integrales, frutas y verduras frescas en lugar de productos procesados. De esta manera, ayudaremos a nuestros hijos a desarrollar un metabolismo saludable y a prevenir la **obesidad** en el futuro. 

##  ¿Cómo saber si un niño se está alimentando correctamente?
Un niño que se alimenta correctamente se mostrará sano, activo, contento y con un peso adecuado para su edad y desarrollo. Es importante recordar que cada niño es diferente y no existe un estándar único. Lo ideal es consultar con un pediatra o nutricionista para recibir una evaluación personalizada y un plan de alimentación adecuado a las necesidades de cada niño. 

Obesidad infantil: Claves para prevenirla

Cuando hablamos de alimentación infantil, el objetivo primordial cuando estudiábamos pediatría era que los niños no se mueran de hambre. Evitar la malnutrición Ese objetivo ha tenido sentido durante toda la historia de la humanidad hasta hace unos sesenta años en España hasta hace menos tiempo en otros países, hasta hace más tiempo, en los primeros que empezaron a ser países desarrollados en los países desarrollados La obesidad es el principal problema nutricional. Es el problema del que tenemos que preocuparnos en España Nadie de los que estamos aquí vivo ha visto un niño morirse de hambre, por suerte y porque se han hecho muy bien las cosas. Pero ese problema ya no es un problema en España sigue siéndolo en algunas zonas del mundo, pero no aquí. Por lo tanto, en estos países lo que tenemos que centrarnos en los problemas reales que de verdad causan problemas y ese es la obesidad. Hoy en día se habla de que es posible que nuestro hijo tenga menor esperanza de vida que sus padres por primera vez la historia durante mucho tiempo por culpa de esta patología, que es lo que tenemos que hacer para evitar la Los primeros dos tres años de vida son los que definen el metabolismo de un niño. Y ahí, en esa etapa hemos estado haciendo una estrategia que era la del niño hermoso, lustroso, el sano y todas las abuelas. Todas las madres y todos los pediatras, lo largo de la historia han Kelly han querido que los niños estuvieran todo sano, hermoso y lustroso de decir o besos. Cuando yo nazco yo tengo uno Gené y empiezo a activar uno y no otro en función del entorno en el que me ha tocado nacer. Y si un niño, después de hacer esa primera activación en los primeros meses se encuentra con que está sano, activo, contento y Delgado quiere decir que no ha activado los genes que favorecen acumular hidratos de carbono con facilidad en forma de grasa en su organismo. Yo sólo puedo cambiar de una forma muy sencilla, que es lo que se estaba haciendo siempre con la alimentación infantil durante la etapa en la que luchábamos contra la malnutrición añadiendo azúcar a todos los alimentos infantiles, Muchas veces nos preguntamos porque todos los productos de alimentación infantil tiene azúcar añadida. Es que la industria en mala no. La realidad es que los pediatras somos los que le pedimos a la industria que añadir a ese azúcar, porque era la forma más fácil de conseguir que un niño malnutrido ganará peso y salida de la zona en la que estaba en peligro de muerte. Pero esa forma de dar la alimentación hoy en día, no países desarrollado está produciendo. Decida Así que olvídate de la grasa. Muchas veces, cuando empezamos a hablar del tema de sobrepeso, nos centramos en la grasa. Olvídate de la grasa, piensa en azúcar porque todos los postres son ricos en azúcar, porque todo lo que le gusta a los niños, la chuchería, los gusanitos, todo este tipo de cosas, las galletas, los humos, los batidos son todos ricos en azúcar. Pues simple y llanamente, porque la especie humana durante todo su periodo de evolución El azúcar era un bien extraordinario, algo que era muy difícil de encontrar. De hecho. La única forma en la que la encontraba era cuando iba por el campo. Encontraba un árbol lleno de fruta madura. Eso era poner una ermita que tu fuera del primero que se encontraba ese árbol de fruta madura y no lo hubiera encontrado. Ni los pájaros, ni ningún otro animal ni ninguna otra persona. Era un milagro de verdad que te decía tu instinto comete toda la fruta que pueda porque subía rápidamente el azúcar. Cuando sube muy rápido te produce endorfinas para premiar te, porque estaba haciendo algo que mejora tu supervivencia, porque inmediatamente va a segregar insulina y la va a almacenar en forma de grasa. Al poco rato vuelve a tener hambre porque porque si quedan Pere acaba telas y vuelve a centrar su vida y una nueva bajada después de almacenar. Y si quedan, acaba telas. Hacer eso, comer de forma compulsiva, azúcar era algo que permitía que consumiera lo suficiente para tener reservas. Por si en la próxima todo tres semanas no encontraban la que llevarte a la boca. Eso mejoraba la supervivencia. Pero lo último cien años no hemos dedicado a transformar la fuente de hidratos de carbono, cereales, fruta y verdura en azúcar fácil de absorber. Eso es lo que ha provocado la obesidad. Los cereales lo hemos transformado en harina refinada. La hemos quitado la fibra y la hemos calentado para romper el almidón, liberando el azúcar, para que sea más fácil de asimilar la fruta. Le quitamos la fibra y nos quedamos con el zumo, la verdura. La calentamos mucho y la trituramos transformándola en cremas de verduras, cuando la forma en la que tendríamos que consumir eso, hidratos de carbono de la forma en la que viene, en la naturaleza con su fibra. Por lo tanto, la mejor forma en la que puede prevenir la obesidad de tu hijo. Y durante esos primeros años, los cuales estamos decidiendo qué género utilizamos y que generen, no, sí está delgado, permita que sigue siendo delegado y hacerlo aportándole hidratos de carbono, siempre acompañado de la fibra que van en la naturaleza con ellos. Cuando nosotros hacemos esto, los niños llegan a la etapa en la que ya está definido su metabolismo sin uno Gené, que servirían solamente para asimilar los hidratos de carbono con facilidad en forma de azúcar. Por eso hay gente que cuando hay mayor comiendo lo mismo que otro, uno engorda mucho y otro de engordar un poco, por tanto, de los dos primeros años de vida, lo que vamos a decir precisamente sí, vamos, activaron. O aquellos genes que no permiten asimilar con facilidad el azúcar en forma de grasa o no. Tú eres quien tiene que decidir cuál es la herencia que quiere dejarla a tu hijo, esa facilidad para engordar o que tenga tendencia a mantenerse delgado y sano en una sociedad obesos.

Cómo prevenir la obesidad infantil - Medicina Televisión

Es un problema que ha de atajarse. Te contamos cómo hacerlo.

La obesidad es el primer problema nutricional en España. En niños, podemos prevenirla sabiendo que los 2/3 primeros años de su vida definen su metabolismo.

Claves para prevenir la obesidad infantil

En este vídeo, un médico pediatra, experto en nutrición infantil, analiza las causas de la obesidad en los países desarrollados y propone pautas para prevenir la obesidad infantil. El especialista incide en la importancia de la alimentación en los primeros años de vida para evitar problemas de sobrepeso en la edad adulta.

Pediatría MedicinaTV

El **dolor de oídos** es una dolencia frecuente en la infancia que puede llegar a ser muy intensa. Esta intensidad se debe a la proximidad del oído al cerebro y a la gran cantidad de terminales nerviosas que se encuentran en la zona. 

## Dolor de oídos: causas y tratamiento
La causa más común del **dolor de oídos** en niños es la acumulación de moco en el oído medio, conocida como **otitis media**. Esta acumulación genera presión sobre el tímpano, lo que produce el dolor. 

El Dr. Jesús Garrido, pediatra, explica que es fundamental tratar el **dolor de oídos** para evitar complicaciones. En primer lugar, se deben administrar analgésicos como el **ibuprofeno** o el **paracetamol** para aliviar el dolor. Si se confirma que la causa del dolor es una infección bacteriana, se deberá recurrir a un tratamiento con **antibióticos**.

En algunos casos, cuando las infecciones de oído son recurrentes, puede ser necesario considerar otras opciones terapéuticas. Una de ellas es la reducción del tamaño de las vegetaciones, que son unas estructuras que se encuentran en la parte posterior de la nariz y que pueden obstruir la salida del moco del oído hacia la garganta. Otra opción es la colocación de drenajes transtimpánicos, que son pequeños tubos que se insertan en el tímpano para permitir la salida del moco acumulado en el oído medio.

## ¿Cuándo acudir al pediatra?
Es importante acudir al pediatra si el **dolor de oídos** es intenso, persistente o se acompaña de otros síntomas como fiebre, supuración del oído o pérdida de audición. El pediatra será el encargado de determinar la causa del dolor y establecer el tratamiento más adecuado.

Dolor de oídos en niños: causas y tratamiento

otitis y dolor de oído de los niños, uno de los dolores más intensos que se pueden sufrir en la infancia, el dolor de oídos y el dolor de dientes. No vamos a entrar aquí. En el primero Cuando duele el oído porque duele tanto porque está muy cerca del cerebro de una zona con muchísimas terminales, nervioso a su alrededor y en cuanto aumenta un poquito la presión, enseguida puede tener una molestia que son importantes, que te está avisando de que esta no es una infección, que sea poco importante, que algo a lo que tienes que prestar atención y que no puedes pasar de ella porque si se complica puede dar problemas Esto. No lo digo para Álvaro porque sabes que soy alarmante. Cero probabilidades de que de una otitis se acaba haciendo una meningitis o ínfima, especialmente si tenemos la idea clara de cómo evitarlo y tratarla adecuadamente. Pero esa posibilidad de sí y más fácil que se produzca con una otitis que, por ejemplo, con una faringitis, amigdalitis o una gastroenteritis. Entonces, qué es lo que podemos hacer y cómo podemos tratar la otitis, especialmente a niños que tienen una infección detrás de otra de oído porque esa infección de oído, aparte de tener ese peligro potencial que yo digo muy remoto pero existe, también puede generar otro problema, como por ejemplo una pérdida de audición. Cuando el niño tiene la Titi continuamente Básicamente lo que está teniendo acumulación de moco en el oído, medio decir detrás del tiempo, en el justo antes, donde están las células que gastan con nervio el sonido que le llega En, esa cavidad en la que están los huesecitos de que transmiten el sonido desde el tímpano hasta las terminales nerviosa. Ahí hay acumulación de moco. Cuando está ahí acumulado la presión, eso duele, el tímpano se estira, tiene mucha sensibilidad y nos dice que algo va mal ahí. Y los tejidos que hay alrededor también pueden reaccionar con las terminales nerviosas diciendo de los que duelen. Podemos hacer algo para quitar el dolor en ese momento. Lo más importante es que si es por acumulación de moco, reduzcamos la presión, de modo que hay y podemos reducir la producción de moco, sea mejor, claro, de nariz. O sea, moco espeso de garganta utilizando los medicamentos adecuados. Pero aparte de eso, podemos dar un analgésico, por ejemplo, en ningún profe no, que va a bajar la inflamación. Podemos utilizar también el paracetamol, Sí, pero mucha gana de efectivo porque no tiene efecto antiinflamatorio, como la utilizo más frecuente, especialmente en niños de un año en adelante, son mucho más rara del niño más pequeño y el paracetamol, el de elección sí o sí, En menores de cinco meses, pero por encima de los seis meses por no utilizar ningún profe, no? Siempre que haya dolor de oído mayores de seis meses, mejor el ibuprofeno. Qué es lo que puede complicar esto más después de esa acumulación de moco, que el moco se infecte y que llegue un germen. Una bacteria que empieza a crecer en ese moco que está estancado. Y entonces, a partir de ella, desarrolló una infección que va a hacer daño en toda la estructura en la que está acumulado el moco y que potencialmente podría acabar desarrollando esa complicación que decía antes que era meningitis poco frecuente. No? Bien, tu hijo va a tener veinte otitis y sin embargo no va a tener una meningitis entre las cosas porque seguramente está vacunado contra la mayoría de las meningitis que producían este problema. Pero si se sobre infecta Ahí sí necesita ya tratamiento antibiótico. Y cómo diferenciamos la simple acumulación de moco de cuando ya si hay una infección, porque la infección suele ir acompañada de fiebre, llamas fiebre alta El dolor de oidos con una acumulación de mocos suele ser más intenso cuando a mí ya está tumbado porque está tumbado, se acumula y cuando se pone de pie se va hacia el moco. Y porque además, cuando tenemos una infección, el dolor constante tanto de día como de noche, porque hay algo que está creciendo y haciendo daño de forma continua. Si vemos que aparece ese dolor continuo con fiebre alta o si aparece su curación, sale como moco, como puso a través del oído. Conviene que lo vea tu pediatra para que decida si era una infección bacteriana y si necesita ese tratamiento antibiótico, aparte de los anteriores que hemos dicho porque eso anteriores El tratar, pero sí la cantidad de moco y el darle antiinflamatorio No interfiere en caso de que sea bacteriana. Viene bien hacerlo también cuando vemos que un niño tiene infecciones debido a una detrás de otra vez. Cuando la planteamos a veces que tenemos que reducir el tamaño de las vegetaciones, que son las que están taponando la salida del moco del oído hacia la garganta, la que produce mucho con la garganta, que se puede ir también hacia el oído y a veces poner drenaje en el oído. Porque entre tener una perforación del tímpano en cada infección, a veces cinco, a veces se y a lo largo de la infancia, y tener un solo agujerito a través del cual puede salir. Esa puso desembocó cuando se acumula en menor daño una sola vez para dejar una sola cicatriz en el tímpano, va a permitir que el tipo no siga haciendo elástico y transmita bien el sonido. Con lo cual hay algunos casos, lo que todavía hoy en día tenemos que seguir utilizando la operación, reduciendo la amígdala y poniendo drenaje en el oído. Y eso quien lo hará será tu otorrino en los casos de los que con el resto de medidas médica no consigamos una buena evolución y aún así haya mucha otitis o veamos que empieza a afectar a una audición del niño Tengo que daros las gracias por todos los comentarios que añadir a cada uno de mis videos, porque tengo claro que esos comentarios enriquecen con vuestra experiencia, lo que yo puedo aportar. Así que Gracias seguirá aportando lo si quería agradecer me un poquito más simplemente pulsada del. Sabe que eso ayuda a que se posiciona mejor el video y que llega a muchas más personas. Y si no te quieres perder ninguno de esos videos, Tú lo que tienes que hacer, suscribirte y darle activación a todas las notificaciones para decir cuando vayamos publicando lo que llegue. Y no te pierdas ninguno de estos vivia. Si además lo comparte con tu amigo a través de redes sociales, entonces ya me hace feliz del todo.

Otitis y dolor de oídos en niños - Medicina Televisión

Otitis y dolor de oídos en niños

Uno de los dolores más intensos que se puede sufrir en la infancia es el de oídos. Descubre qué hacer si un niño tiene otitis con el Dr. Jesús Garrido.

En este vídeo, el Dr. Jesús Garrido explica que el **dolor de oídos** en niños es muy común y puede ser muy intenso debido a la proximidad del oído al cerebro y la cantidad de terminales nerviosas en la zona. El dolor puede ser causado por acumulación de moco en el oído medio, lo que genera presión en el tímpano. Es importante tratar el dolor con analgésicos como ibuprofeno o paracetamol y, en caso de infección, con antibióticos. Si las infecciones son recurrentes, puede ser necesario reducir el tamaño de las vegetaciones o colocar drenajes en el oído.

## Retraso en el habla: ¿Cuándo preocuparse?

Muchos padres se preguntan cuándo debe empezar a hablar un bebé y se preocupan si su hijo aún no ha pronunciado sus primeras palabras. La **ansiedad** puede aumentar si el entorno familiar y social empieza a ejercer presión con comentarios sobre lo que el bebé debería o no debería hacer a cierta edad. Es importante recordar que cada niño se desarrolla a su propio ritmo, y esto incluye el desarrollo del **lenguaje**. 

El Dr. Jesús Garrido, pediatra, explica que la capacidad de hablar depende de la necesidad del bebé de comunicarse. Si el niño puede hacerse entender con gestos y sonidos y su entorno comprende sus necesidades, es posible que el **habla** se retrase. Sin embargo, existen algunos signos que pueden indicar un **retraso en el habla** y que deben ser consultados con un especialista:

El niño no comprende órdenes simples después del año de edad.
El niño no dice ninguna palabra con sentido después del año y medio o dos años de edad.

Si se presentan estos signos, el especialista realizará pruebas para descartar problemas de **audición** o neurológicos. En la mayoría de los casos, el **retraso en el habla** no está relacionado con un problema médico, sino con la falta de necesidad del niño de comunicarse verbalmente. 

## Estimulación del lenguaje

Aunque no existe una fórmula mágica para que los bebés empiecen a hablar, existen algunas estrategias que pueden ayudar a estimular el **lenguaje**:

Hablar con el bebé con frecuencia, incluso si aún no entiende el significado de las palabras.

Cantar canciones y leer cuentos.

Describir las acciones que se realizan durante el día.

Nombrar los objetos que se utilizan.

Responder a los balbuceos y sonidos del bebé como si fueran conversaciones reales.

Es importante recordar que la estimulación del **lenguaje** debe ser un proceso natural y divertido para el bebé. No se trata de presionarlo o forzarlo a hablar, sino de crear un ambiente rico en lenguaje que lo motive a comunicarse.

Retraso en el habla del bebé

Retrasos en el habla cuando tiene que empezar a hablar un bebé. Es muy frecuente que los padres venga a veces preocupado porque su bebé todavía no habla y hay mucha gente alrededor que le dice que no es normal, que ya debería decir muchas palabras sueltas que debería empezar a forma. Frase Cuando venís? Con esta duda, yo siempre planteo lo siguiente Primera pregunta Pues yo me veo, entiende? Si es capaz de comprender lo que nosotros le decir, quiere decir que la zona de articulación del lenguaje, la zona de comprensión del lenguaje, aquella que tiene que escuchar y descifrar el lenguaje para comprenderlo, funciona. Es capaz de decir alguna palabra con sentido? Si es capaz de hacerlo, quiere decir que la zona de elaboración del lenguaje de articulación también funcionan decir tiene todas las piezas necesarias para desarrollarlo, pero sin embargo, uno lo hace mucho antes y otros lo hacen mucho después. Y esto no depende de que haya un problema, sino simplemente de qué necesidad tiene el bebé de comunicarse. Cuando me ves capaz de comunicar todo lo que necesita sin desarrollar el lenguaje, pues no lo hace. Lo mismo que si a mí me trasladan a Berlín. Y yo pienso Bueno, pues no voy a tener más remedio que aprender alemán, pero sin embargo me voy a vivir al barrio español. Trabajó allí y solamente habló con español. Puedo recibir de desarrollar el alemán Lo mismo le pasa a algunos niños que tener un ambiente muy controlado en el que todos los que hay a su alrededor le entienden perfectamente, Le conoce y simplemente con unos cuantos gestos y poco sonido es capaz de conseguir todo lo que necesita Si el niño Entiendo lo que decimos y es capaz de decir algunas palabras con sentido. En principio no se preocupe, porque quiere decir que todas las piezas del puzzle es tan brillante o después acabará Armando lo simplemente cuando lo necesite. Si vemos que de verdad el niño no es capaz de entender órdenes simple o vemos que no es capaz de decir ni una sola palabra consentido por encima del año y medio los dos años es cuando la verdad debería de valorarlo. Un especialista lo primero que van a comprobar si tiene problemas de audición y si no tiene, entonces comprobarán si puede haber algún problema neurológico en el desarrollo con una serie de pruebas de imagen, pero en la mayoría de los casos, de verdad no os preocupéis, porque lo que suele haber simplemente es que el niño tiene la capacidad de comunicar todo lo que necesitas sin recurrir al lenguaje por ahora, pero lo hará.

¿Cuándo empiezan a hablar los niños? - Medicina Televisión

Todo sobre retrasos en el habla y comunicación en niños

¿Tu hijo aún no ha dicho sus primeras palabras? El Dr. Jesús Garrido esclarece los retrasos en el habla y las necesidades de comunicación de los niños. 

¿Cuándo debe empezar a hablar un bebé?

En este vídeo, el Dr. Jesús Garrido, pediatra, aborda las inquietudes sobre el **retraso en el habla** de los bebés. Explica que si el bebé comprende lo que se le dice y puede decir algunas palabras con sentido, significa que las áreas cerebrales del lenguaje funcionan correctamente. El desarrollo del habla varía en cada niño y depende de su necesidad de comunicación. Si el entorno entiende sus necesidades sin necesidad de un lenguaje elaborado, el niño puede retrasar el habla. Sin embargo, si el niño no comprende órdenes simples o no dice ninguna palabra con sentido después del año y medio o dos años, se recomienda consultar a un especialista para descartar problemas de audición o neurológicos.

## Qué hacer cuando mi hijo tiene **vómitos**

Es frecuente que los niños presenten **vómitos**, especialmente durante la infancia. Aunque en la mayoría de los casos son episodios leves y autolimitados, es importante saber cómo actuar para evitar complicaciones, especialmente la **deshidratación**.

### ¿Por qué se producen los **vómitos**?

El **vómito** es un mecanismo de defensa del cuerpo para expulsar sustancias que el estómago identifica como dañinas. Puede ser provocado por diversas causas, como:

* **Infecciones gastrointestinales:** gastroenteritis vírica o bacteriana.
* **Intoxicaciones alimentarias**.
* **Fiebre** alta.
* **Obstrucción intestinal**.
* **Enfermedades del sistema nervioso central**, como meningitis o tumores cerebrales.
* **Cinetosis** (mareo por movimiento).
* **Estrés** o ansiedad.

### ¿Qué hacer ante un episodio de **vómitos**?

Si tu hijo vomita, lo primero que debes hacer es mantener la calma y seguir estas recomendaciones:

1. **No le des nada de comer ni beber inmediatamente después de vomitar**. Espera al menos 30 minutos para permitir que el estómago se calme.
2. **Ofrécele pequeñas cantidades de líquido de rehidratación oral (suero oral)** cada 10-15 minutos. Puedes adquirirlo en farmacias sin receta médica. Evita darle agua, zumos, refrescos o bebidas isotónicas, ya que no contienen la proporción adecuada de electrolitos que el cuerpo necesita reponer tras los **vómitos**.
3. **Si el niño se niega a tomar el suero oral, puedes intentar dárselo con una jeringa o una cuchara pequeña**. También existen sueros orales con sabores agradables para los niños.
4. **Una vez que el niño tolere los líquidos, puedes empezar a ofrecerle una dieta blanda**. Comienza con alimentos ligeros y fáciles de digerir, como arroz blanco, pollo hervido, pescado a la plancha, pan tostado o yogur natural. Evita los alimentos grasos, fritos, picantes o con mucha fibra, ya que pueden irritar el estómago.
5. **Mantén al niño hidratado ofreciéndole líquidos con frecuencia**. Si el niño tiene sed, es buena señal, ya que indica que está empezando a rehidratarse.
6. **Lava las manos con frecuencia** con agua y jabón para evitar la propagación de gérmenes.
7. **Limpia y desinfecta las superficies que hayan estado en contacto con el vómito**.

### ¿Cuándo debo acudir al médico?

Es importante que acudas al médico si tu hijo presenta alguno de los siguientes síntomas:

* **Vómitos persistentes** que duran más de 24 horas.
* **Deshidratación**: boca seca, lengua seca, ojos hundidos, disminución de la cantidad de orina, llanto sin lágrimas, irritabilidad o letargo.
* **Fiebre alta** (más de 38°C).
* **Dolor abdominal intenso**.
* **Sangre en el vómito** (hematemesis).
* **Heces negras** (melena), lo que puede indicar la presencia de sangre digerida.
* **Síntomas neurológicos**, como rigidez de nuca, convulsiones o alteración del estado mental.

El médico realizará una historia clínica completa, un examen físico y, si lo considera necesario, solicitará pruebas complementarias para determinar la causa de los **vómitos** e instaurar el tratamiento adecuado.

Vómitos en niños: qué hacer

El niño que vomita El Cuando tomamos algo y no hace daño. Esto no. El estómago se defiende. Cómo puede expulsar eso que me está dañando. Produce una contracción rápida y todo el contenido sale hacia fuera de golpe. Algo muy alarmante, sobre todo porque va acompañado de su traje de sudoración fría, de mal estado general y mucho pensamiento. Ayuda. Se que se produce un vómito aislado y él hace que se van encadenando uno detrás de otro Y porque inmediatamente después de vomitar, la mayoría de los niños piden beber agua. Sí ha vomitado y le damos inmediatamente lo que sea. Es muy frecuente que como esto no está todavía irritado, vuelva a echarlo, Con lo cual lo primero que tenemos que tener claro que si el niño invitado lo mejor que podemos hacer es dejarle al menos media hora sin darle absolutamente nada. Aunque nos pida, no se va a decidir atada en esa media hora no pasa absolutamente nada. En realidad, un mecanismo que nos sirve para defendernos, pero a veces empezamos a vomitar. Enlazamos uno detrás de otro y puede provocar rápidamente una deshidratación, a veces acompañada de diarrea. Pero es mucho más frecuente la deshidratación por vómito que por vía férrea, porque el vómito expulsa inmediatamente. En cuanto entra la diarrea pasa por el intestino y algo nos da tiempo que se quede Si. Un niño empieza a evitar una vez detrás de otra y vemos que empieza a estar muy decaído. Lo que tenemos que hacer es cuidar al hospital porque se pueden decir atraen poca. Ahora, especialmente cuanto más pequeño sea un niño con meses se puede decir a dar en menos de seis, ocho horas vomitando. Un niño llama grandecito, puede tardar un poco más, pero no es raro que en menos de veinticuatro horas puedan entrar los, que es lo que tenemos que hacer. Cuál es el tratamiento Cuando? Empieza la gomita. Como decimos, dejamos un tiempo, pero si eso poquito se van repitiendo No. Pondrán medicación para cortar el bonito en el hospital y a partir de ahí que hacemos, tenemos que rehidratar lo primero que tenemos que hacer, recuperar el líquido que hemos perdido y conseguir que empieza a entrar algo y que se vaya depositando En. Este mucha leyenda urbana, lo más frecuente que suele hacer la gente empezará a dar acuario Coca Cola sin gas, manzanilla porque está opciones no son adecuadas. La manzanilla no está mal, pero no tiene sales. Y cuando un niño vomita, está perdiendo mucha cantidad de salas que tenemos que reponer. Y si por tanto no nos sirve el acuario tiene, sale, sí, pero esa sale tan pensada para reponer lo que perdemos a través del sudor, no lo que perdemos a través del intestino Cuando sudamos, perdemos mucho sodio que lo que lleva al acuario cuando emitamos perdón, mucho potasio. Si un niño tiene una deshidratación leve y le damos acuario, no pasa nada. Pero si tiene una deshidratación grave, las reponemos A fuerza de Acuario. Va a tener una deshidratación con el sodio muy alto y en votación muy bajo. Eso es poco frecuente, pero muy grave, porque si te empiezan a meter líquido a través de una vía, tenemos más odio en el cerebro que en el resto del cuerpo. Vamos a empezar a acumular, declara el cerebro y puede provocar un edema cerebral. Es muy poco frecuente, pero es la única causa de muerte por deshidratación en los países desarrollados. Por lo tanto, eso para después darse deporte. Nunca le invito un anuncio de Aquarius diciendo que bueno para ver cantar y tiene lo vais a ver La fuga como la Esto es mas simple todavía. Explica Xabi la composición de la Coca Cola. Yo tampoco. Es secreta. Como voy a recomendar que le diría Bueno, tu hijo cuando tiene bonito algo que no sabemos ni lo que llevó. Lo adecuado De verdad? Que suerte. Farmacia suero que tan preparado para rehidratar con la concentración de salida adecuada cuando el niño bonita. Y eso suele hoy en día ya no son lo que era hace veinte años. Lo hay con buen sabor. Lo hay que están ya preparados. Lo incluso en forma de gel. Defina Tenemos para elegir la cuestión, a ofrecérselo de forma frecuente. Mucha cantidad de pequeña, porque si le damos mucho de golpe es más fácil que lo eche. Si le damos cantidades pequeñas es más fácil que no te quiere. En cuanto a la alimentación, cuando llegué una hora ya tomando el suelo, sin haber vomitado, puede empezar a comer. Si en un par de horas sino vomitaba, ya le podemos dar y de Roma frecuenta empezar dandole dieta. Fingen el yogur, la Roco pollo Si el niño no tiene diarrea, lo único que tiene vómito y vamos viendo este ingente se va a pedir lo que tenemos que evitar, simplemente solo alimento más gracias que solo aquí habitan maletón o quitando frito, bollería y pastelería. El niño puede comer lo que le apetezca, pero como habíamos dicho para el líquido poco a poco, muchas veces cantidad de pequeña. La mayoría de los bonitos suele empezar de forma muy escandalosa, pero suelen ceder en menos de veinticuatro horas, que son los mocos. Lo un poco de la secreción que se produce en nuestra vida respiratoria y sirve para atrapar toda aquella sustancia que no puedan irritar o todo aquello microbio y favorece que se han expulsado hacia afuera.

¿Qué hacer cuando mi hijo vomita? - Medicina Televisión

Todas las claves sobre el vómito infantil y cómo tratarlo

Aunque el vómito es una reacción defensiva del estómago, debemos saber cómo actuar si le pasa a nuestro niño. ¿Qué debemos darle para rehidratarlo?

¿Qué hacer cuando mi hijo vomita?

En este vídeo, un profesional médico explica cómo actuar ante un episodio de **vómitos** en niños. Se desaconseja darles agua u otros líquidos inmediatamente después de vomitar, ya que esto puede empeorar la situación. Se recomienda esperar al menos media hora antes de ofrecerles líquidos. En caso de **vómitos** persistentes, es fundamental acudir al hospital para prevenir la deshidratación. El tratamiento principal consiste en la rehidratación con suero oral específico, evitando bebidas como Aquarius o Coca-Cola. Una vez que el niño tolere los líquidos, se puede comenzar con una dieta blanda.

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