Algunos niños necesitan más estímulos que otros. Sin embargo, no es lo mismo la hiperactividad que la alta demanda. ¡Aprende a diferenciarlas!
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PediatríaAlgunos niños necesitan más estímulos que otros. Sin embargo, no es lo mismo la hiperactividad que la alta demanda. ¡Aprende a diferenciarlas!
Es importante diferenciar entre un niño de alta demanda y un niño hiperactivo, ya que a menudo se confunden. Si bien ambos pueden presentar una gran energía y necesidad de atención, sus causas y necesidades son diferentes.
Un niño de alta demanda es aquel que necesita más estímulos que la mayoría de los niños. Son bebés que, en lugar de solo comer y dormir, demandan constante interacción, atención y exploración. Estos niños tienen una gran capacidad de procesamiento de estímulos, lo que significa que su inteligencia suele ser normal o superior a la media. Su necesidad de estímulos se debe a que es la forma en que su cerebro se desarrolla.
Los niños de alta demanda suelen presentar las siguientes características:
Necesitan mucha atención e interacción constante.
Tienen un nivel de actividad muy superior a la media.
Duermen menos horas que la mayoría de los niños.
Se aburren con facilidad y necesitan estímulos novedosos.
Son persistentes en sus demandas y no se rinden fácilmente.
La hiperactividad, en cambio, se refiere a un trastorno neurológico que afecta la capacidad de atención, el control de los impulsos y la regulación de la actividad. Los niños hiperactivos tienen dificultades para concentrarse en una tarea durante un período prolongado y pueden saltar de una actividad a otra sin completar ninguna. Esto se debe a que la parte frontal de su cerebro, responsable de controlar la conducta, frenar la impulsividad y favorecer la concentración, no funciona correctamente.
La principal diferencia radica en que los niños de alta demanda tienen una alta capacidad de atención y procesamiento, mientras que los niños hiperactivos tienen un déficit en estas áreas. Los niños de alta demanda necesitan ser estimulados y desafiados para desarrollar todo su potencial, mientras que los niños hiperactivos necesitan ayuda para regular su atención y comportamiento.
Es fundamental abordar cada caso de manera individualizada. Los niños de alta demanda no necesitan medicación, pero se benefician de una crianza paciente, comprensiva y que les proporcione un entorno estructurado y estimulante. Es importante establecer límites claros y consistentes, así como fomentar su autonomía y capacidad de autogestión. En cambio, los niños hiperactivos pueden requerir medicación para mejorar su atención y control de impulsos, además de terapia conductual para aprender estrategias de afrontamiento y mejorar sus habilidades sociales.
En resumen, si bien tanto los niños de alta demanda como los hiperactivos pueden suponer un reto para los padres, es fundamental comprender sus diferencias para poder brindarles el apoyo y la atención que necesitan.
suelen ser hiperactivo a los niños de alta demanda Lo primero sería, explicaron, que un niño hiperactivo y a un niño de alta demanda no. El niño de alta demanda es no todos somos iguales. Hay niños que son comer y dormir, comer y dormir. Estamos hablando fundamentalmente de bebés, convenido ni comer y dormir. Y hay otros bebés que comer estímulo. Lo miro todo, me tienes que llevar para acá, para allá y dormir lo justo y comer y estímulo y estímulo de estímulo y comer lo justo y comer y comer con el poco de estímulo, de estímulo de estímulo y que me lleve para que media España y no me puede dejar sólo haya abandonado durante cinco minutos. Estos niños tienen un nivel de actividad muy superior a la mayoría y entonces mucha gente que piensa enseguida en algo que ocurre. Luego, más tarde hablamos habitualmente de niños preescolares y escolares, que es la hiperactividad, que esos niños quedamos, que también son muy activo. Pero voy a decir cuál es la diferencia entre un grupo y el otro? El niño de alta demanda habitualmente a un niño que tiene mucha capacidad de procesamiento de estímulo, lo cual quiere decir que tiene la inteligencia entre lo normal y por encima de lo normal y que necesita su estímulo porque es la forma de desarrollar su cerebro. Estos niños, conforme van creciendo, vemos que tienen un carácter bastante fuerte que cuando se empeña en conseguir algo, siguen, siguen, sigue hasta que lo conocía. O sea, quiero esto, quiero esto, quiero esto quiera esto quiero esto y una vez que lo consiguen, que entonces saltan a otra cosa, no para enseguida. Quieren otra cosa nueva y hasta que no consigue la segunda cosa, no para entonces este niño dice e hiperactivo porque no para. Pero el problema que tiene en realidad los niños, los que calificamos de hiperactivos como preescolar a escolares, es que saltan continuamente en una actividad. Otra porque tienen una falta de concentración. Tiene un déficit neurológico, que es que la parte anterior del cerebro, que la que tendría que controlar la conducta frenando la impulsividad y favoreciendo la concentración no funciona de forma adecuada. Y el resultado es que saltan continuamente un estímulo a otro sin completar ninguna tarea. El resultado cuando eso va pasando en el tiempo, es que el niño de altas capacidades habitualmente va a ir consiguiendo en su vida lo que se proponga, a veces lo que le conviene y a veces no. Y en eso lo importante en estos niños es que los encauzamos bien para que los objetivos que busquen sea positivo, al menos para ello y si es posible también para los demás. Mientras que el niño hiperactivo y que no va a conseguir nada porque no va a quedar ninguna tarea, cualquier cosa que para conseguirla necesita un poco de persistencia, un poco de mantener el esfuerzo En estos niños no se va a lograr. Y eso a producir habitualmente que tengan una mala integración social que no alcance lo que ellos se proponen conseguir, ni para ellos ni para los demás. Entonces hay una diferencia muy clara si tiene un niño de alta demanda, tienes que centrarte en encauzarlo, en ver cómo puedo conseguir que este niño desarrolle la empatía con los demás y empieza a buscar objetivos que no solamente se han lo que a él le apetece. Si no sea posible también cosas que puedan ayudar a los demás, mientras que el niño hiperactivo, la clave está en que consigamos que desarrolle la concentración en que aquellas cosas que quiere conseguir que tenga la herramienta necesaria a nivel cerebral para poder lograrlo, a veces con ayuda de la medicación, mientras que un niño de alta demanda jamás va a tomar medicación, pues hay una diferencia muy clara y es importante que la tenga. Y cuando vuestro hijo, por ejemplo, con tres meses, lo califican de alta demanda. Descartar la hiperactividad no va por ahí el tema Tengo que daros las gracias por todos los comentarios que añadir a cada uno de mis videos, porque tengo claro que esos comentarios enriquecen con vuestra experiencia lo que yo puedo aportar. Así que gracias seguirá aportando la si quería agradecerme un poquito más Simplemente pulsa DeLay Sabe que eso ayuda a que se posiciona mejor el video y que llega a mucha más persona. Y si no te quieres perder ninguno de esos videos, Tú lo que tienes que hacer, suscribirte y darle activación a todas las notificaciones para decir cuando vayamos publicando lo que llegue. Y no te pierdas ninguno de estos vídeos. Si además lo comparte con tu amigo a través de redes sociales, entonces ya me hace feliz del todo.