La agresividad es una de las conductas que más preocupa a los padres. Aunque forma parte del proceso de adaptación social, es necesario regularla.
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PediatríaLa agresividad es una de las conductas que más preocupa a los padres. Aunque forma parte del proceso de adaptación social, es necesario regularla.
La agresividad infantil es una preocupación frecuente entre los padres. Si bien es una etapa natural del desarrollo, es fundamental saber cómo manejarla. El reconocido pediatra Dr. Jesús Garrido nos brinda su perspectiva sobre este tema.
El Dr. Garrido enfatiza la importancia de la socialización temprana para que los niños aprendan a regular su agresividad. La interacción con otros niños, sin la intervención constante de los adultos, les permite experimentar las consecuencias de sus actos y desarrollar habilidades sociales.
El Dr. Garrido destaca la empatía como la herramienta fundamental para combatir la agresividad. Cuando un niño lastima a otro, es crucial ayudarlo a comprender el daño que ha causado y a conectar con las emociones de la otra persona.
Una técnica efectiva es expresar tristeza o dolor cuando el niño se comporta de manera agresiva. Al presenciar la reacción del adulto, el niño comienza a asociar su acción con una consecuencia negativa y a desarrollar empatía.
Fomentar la interacción con otros niños en entornos seguros y supervisados.
Enseñar a los niños a identificar y expresar sus emociones de manera saludable.
Ser un modelo a seguir, mostrando empatía y resolviendo conflictos de manera pacífica.
Buscar ayuda profesional si la agresividad del niño es persistente o intensa.
Ya. Hemos hablado de la rabieta, la otra conducta que más preocupa a los padres cuando de repente te dice Hay que ver que tu hijo está pegándole a los demás niños de nuevo o recuerdo Todos hemos pegado a todos, nos ha pegado otro niño y aquí estamos todos. No pasa absolutamente nada. Parte del proceso de adaptación, la agresividad de una de las conductas que tiene la especie humana y tenemos que ser capaces de regular la. Para eso hay dos cosas y es que pasa en un entorno en el que hay niños que entre iguales se relacionan y practican la agresividad. Y qué actitud tenemos que tomar los adultos ante cuando se habla, por ejemplo, del tema de la guardería, la escolarización precoz y demás? Y se dice que bueno, que es que los niños, cuando son muy pequeños, emocionalmente no están preparados y necesitan estar continuamente con su padre Yo Soy partidario de la escolarización Prego en el sentido de sociabilización precoz y sé que esto lo critican muchos defensores de la crianza con apego. Y yo me considero defensor de la crianza con apego. Ya voy a explicar el porqué Yo. Me crié en una familia de siete hermanos? No, mi madre no me dedico jamás el cien por cien de su tiempo, ni yo lo necesite. Cuando yo nací yo tenía un hermano de dos años y medio y otro de año y medio. Y antes de que yo llegara, a los dos años ya había otro niño. Y antes de que llegara a los cinco había otro. Y antes de llegar a los siete había otra y antes de que llegara Don Nueva había otra, con lo cual yo en mi casa tuve lo que ha sido de verdad. La crianza natural Un niño nunca ha sido lo natural que tenga dos padres que dispongan del cien por cien de su tiempo para atender sus necesidades. Eso nunca ha sido la natural. Cuando nosotros pensamos en una tribu de nómada, decimos No, ese siempre iba con su padre. No, El padre estaba casando, La madre estaba recolectando y era la abuela que ya no podía casar ni recolectado. El abuelo que ya no podía casarme y recolectar quién se quedaba a cargo de los niños que estaban todos juntos? Os suena algo. Pues esto ha sido la crianza natural de verdad y la crianza con apego a entender que yo tengo que manifestar a mi hijo mi cariño, mi apego, mi apoyo, darle seguridad, pero para eso no hace falta que sea el cien por cien de mi tiempo. Es mucho más importante la calidad del tiempo que le dedico que la cantidad Cuando un niño llega un momento en el que, por ejemplo, necesita recibir más estímulos de lo que yo puedo darle. Aunque le dedica el cien por cien de mi tiempo, es una barbaridad que entre en un sitio donde recibe esa estímulo. No es una barbaridad que si yo tengo un solo hijo, como en mi caso, en lugar de tenerlo en mi casa conmigo. Cuando yo se lo positivo fue que fue para mí criarme en una familia de siete hermanos. Yo lo prive de eso cuando le puedo aportar esa experiencia, que es lo que da esa experiencia. Nosotros creamos a nuestro hijo con todo el cariño del mundo y cubriendo sus necesidades lo mejor posible. Para nosotros es el rey de la casa y es bueno que seamos el rey del Universo. Con cuarenta y cinco años hay siete mil quinientos millones de aspirantes en este planeta al título y no vamos a hacer ninguno del rey del mambo. Cuando un niño, lo metemos en una habitación con otros quince reyecito, se proclama la República y pasa algo genial que que se establecen relaciones entre iguales, sin intervención de superiores. Y eso es muy bueno para la regulación de la festividad. Que pasa cuando un niño pega por primera vez a su padre o a su madre. Nosotros no hacemos disquisiciones filosóficas del tipo de lo estoy haciendo fada. Soy atea padre del mundo. Fíjate que mi hijo, con lo que yo lo quiero, me está pegando. Y ahora qué puedo hacer? Cómo recondujo esta situación? Mientras que si eso lo hace en un entorno entre iguales, Qué pasa si el niño le dan, aguanta el vecinito porque el vecinito se la devuelve y Santa. Pascua y así se regulan las conductas. Yo dejo de hacer eso, que es hacerle daño a otra persona, porque reconozco que los demás también de la incapacidad de hacerme daño a mí y que la única forma de camino me lo hagan llegar. Un statu quo en el que nos respetemos mutuamente. Y luego está el planteamiento de qué es lo que tenemos que hacer los adultos ante una situación en la que sigue mi hijo me pega. Nosotros tenemos que llegar a ir un poquito más allá. Nos interesa desarrollar una habilidad que el de verdad, la única vacuna que existe contra la agresividad y se llama empatía Los niños funcionan esta edad en la que empiezan a pegar con año y medio, cuando año, fundamentalmente por lenguaje corporal, el lenguaje verbal todavía lo dominan poco y sitúa empezó a darle una explicación de por qué no debe de pegar la papa Mama niña no la entiende, pero lo que sí que entiende muy bien es que si tú estás jugando con él y de repente se emocione de suelta una galleta, tú te retires y ponga cara de triste Cuando hace eso el niño? Lo primero que hace que se queda parado porque dice que ha pasado aquí hemos dejó de jugar y lo siguiente que hace que se da cuenta de que cara tienes y se da cuenta de que estás triste. El niño va a intentar recurrir a lo más fácil para que deje de estas triste que en darte una sonrisa, hacerte una gracia Pero si tu insiste en poner la cara de tristeza, el niño lo que va a hacer es que va a estar triste. Se va a dar cuenta de que papá o mamá es tan triste y entonces va a ser Cuando hace eso Lo que está haciendo es reconocer te echo daño. Perdóname, no quería que eso es lo que buscamos. Que el niño a la un paso más allá del simplemente no te pego porque entonces tú no puedes pegar a mi, es desarrollar la empatía es darte cuenta de los sentimientos de aquellos a quienes les está haciendo daño mientras le haces daño. Y esa de verdad, la vacuna contra la agresividad. La gente que es muy agresiva de adulto es porque no tiene empatía, porque simplemente se desahoga con la agresividad sin darse cuenta del daño que está generando a personas que conviven con el a las que teóricamente quiere. Por lo tanto, deja que tu hijo interactúa de forma libre con otros iguales, porque eso siempre es positivo para modular su conducta y su de emociones. Y tú, como adulto, plantéate un objetivo más allá que desarrollar la empatía. Porque de verdad la vacuna que nos puede servir para evitar la agresividad en el futuro